ABORDARE PEDAGOGICA :
A. ALEGEREA JOCULUI
!!! Este foarte util sa avem o mapa cu fise de joc (hand-out-uri).
- Motivatia, intentiile pedagogice.
- Pentru cine ?
– grupa de varsta
– sex : fete – baieti – mixt
– grad de pregatire
– numar si structura
- Cand ?
– sezon
– moment al zilei
– durata – timpul disponibil
- Unde ?
– ce fel de teren
– ce spatiu (securitate – estetica – autorizatie)
– temperatura
o Posibilitati materiale
– materiale pentru joc
– animatori
B. PREGATIREA
– alegerea temei
– pregatirea materialelor
– numar de animatori
– rolul fiecarui animator
– studiul si cunoasterea perfecta a jocului de catre animatori
– ce se castiga la sfarsitul jocului
C. DERULAREA
– locul de plecare al animatorilor
– strangerea jucatorilor, captarea atentiei
– organizarea:
- semnale clare si precise
- limitarea spatiului
- limita de timp
- reguli de plecare
- locul animatorului in timpul jocului (unde)
- sanctiuni (eliminari ?)
- in timpul jocului : reguli precise, ambianta, disciplina
- final de joc clar, evaluare si felicitari (punere in valoare)
D. UTILIZARE :
– variante
– jocul urmator
– concluzii
– note pe fisa.